روندهای فناوری اطلاعات بر سواد دیجیتالی با روش آینده پژوهی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی روندهای فناوری اطلاعات بر آینده‌ی سواد دیجیتالی به روش آینده پژوهی انجام شده است .روش پژوهش حاضر از نوع کاربردی به روش پیمایشی با رویکرد توصیفی- تحلیلی انجام شد. یافته ها نشان داد نشان داد که همگی آیتم ها از دیدگاه خبرگان مورد پژوهش تاثیری بالاتر از حد متوسط را بر هر یک از گویه های مطرح شده تا ده سال آینده می‌تواند داشته باشد و دو روند نظام های ارتباطی تحت شبکه و کاربرد اینترنت اشیا بر کاربری دیجیتالی ، هم در حالت افزایش و هم در حالت کاهش، با کسب نمره صد، از طرف خبرگان مورد پژوهش ، پیش بینی کننده ترین روند ها بر هر یک از گویه های مورد بررسی تا ده سال آینده می تواند باشد. با آرا و نظرات خبرگان و متخصصان مورد مطالعه این نتیجه حاصل شد که ارتقای این مهارت ها و توانمندی های استفاده از اینترنت اشیا، پلتفرم‌ها، نظام‌های ارتباطی تحت شبکه، به انجام دادن بهتر کارها و وظایف، و متعاقبا افزایش کارایی و اثربخشی و در مجموع ارتقای بهره وری در مراکز فرهنگی و علمی -پژوهشی می‌شود و خبرگان مورد پژوهش اکثر گویه‌های پژوهش را پیش بینی کننده دانسته‌اند به این ترتیب سواد دیجیتالی آینده به سمتی می‌روند که به سواد، دانش و مهارت‌های جدید از جمله توانایی کار با رایانه نیاز دارند که ورود به این عرصه، آموزش‌ها، فرهنگ و تفکر جدیدی را می‌طلبد.